斩获三大奖项！从百余所学校中脱颖而出

祝贺诺美师生在2023国际模联中获得佳绩

近期，上海诺美学校在由国际青少年模拟联合国大会组委会主办、联合国全球传播部指导的2023国际青少年模拟联合国大会 • 夏季会议中获得了杰出外交官、优秀指导教师奖、优秀组织奖。

来自中国大陆及港澳特区178所学校的近500名参赛者一同出席了此次大会，在四天的会期中，各校代表参照联合国议事规则，探讨全球热点问题，贡献青少年智慧方案。本次会议共包括联合国教科文组织、联合国安理会、世界旅游组织、主新闻中心等9个委员会，近500位参会代表共计撰写了21份决议草案，最终8份决议草案经投票表决成为了正式决议案，议题包括国际旅游复苏、人工智能等，展现了青少年智慧和合作精神。代表们积极推动旅游业复苏，关注人工智能等问题，倡导社会公正。在这个过程中，也涌现出了一大批优秀的、富有潜力的“外交官”。

模拟联合国

模拟联合国（Model United Nations）,简称模联（MUN），是对联合国大会和其它多边机构的仿真学术模拟，是联合国认可的一项公民教育活动，每年吸引全国各地以及港澳百余所中小学、大学的上千名学生参与。在活动中，同学们扮演不同国家或政治实体的外交官员，遵循既定的议事规则，围绕国内、国际热点问题召开会议。“外交官”通过前期调研、公众演讲、磋商谈判、撰写文件等方式寻求解决问题的方法，并最终通过投票表决来推进实际问题的解决。模拟联合国是一项极富教育意义的学术交流活动，符合学生“国际理解、社会责任、问题解决”等方面核心素养的提升，它要求青少年以外交官的角度看待问题、思考问题、解决问题，在此过程中帮助青少年开拓国际视野、培养多方面思维、提升沟通与合作能力，为社会培养有思想、有格局、有能力、有担当的未来栋梁之才！

指导老师分享

赛前我主要是先和同学们核对各自的选题，比如我们的几位同学选择了主新闻中心的记者身份，选择了不同的国际议题，也有同学作为联合国教科文组织的国家代表进行提案。我找了官方模联比赛视频来帮助同学们熟悉比赛环节，在正式比赛中，我主要是帮助同学们建立自信，注意仪态仪表和手势，来加强每一位学生的表现力。每个会场比赛开始时，我都会观察他们的动作和眼神，在结束之后会提供一些建议。

Sebastian老师（左二）获得“优秀指导教师”奖

所有参与青年模联的诺美同学们有的“身经百战”，有的初次参与，他们都发挥出了自己的实力，都是自己的英雄。能够带队参加此次活动，并圆满完成任务，离不开学校的大力支持。相信同学们在此次活动之后，对联合国工作的框架有了更深入的了解，这会帮助他们在今后的学习和生活中建立一个很好的范式。也希望这次比赛能够为他们的2023年留下一抹鲜艳的色彩。

部分参赛学生分享

在赛前，我先对组委会所发布的背景文件进行阅读，了解议题的重点，其次，对自己所代表的国家进行背景调查，深层次地理解该国的优劣势，分析可以合作的国家，并完成立场文件的撰写，调查世界的国际形势。在报道的时候，我积极地寻找同议题的代表并进行沟通，了解他们所代表国家的立场。我所参加的联合国教科文组织运用罗伯特议事规则，这是如今最常用的一种议事规则，这种议事规则不仅需撰写一份文件，还需要积极的发言，频繁组织有主持核心磋商以表达国家立场。在整场会议中，我的发言稿有两万字，但在每个有主持核心磋商中，主席并不会点到所有人，所以我巧妙地选择合适议题上台发言。例如，在“人工智能在教育方面的运用”的议题中，我所代表的国家比利时对这方面并没有过多的研究，我就可以选择不上台发言，并且帮助同盟国家撰写演讲稿；反之，在其他议题中，我所代表的国家在这些方面有非常大的优势时，就可以进行举牌上台发言，表达合作意图。

Tina Chen

通过这次比赛，我懂得了如何利用规则使自己代表的国家利益实现最大化；如何利用磋商与谈判寻找拥有共同利益的国家；如何利用演讲表达议题的观点。这些都是在一次次的磨练中总结出的经验。我希望把更多的资源留给第一次参加的代表们，所以在空余时间中，我会帮助我所在的利益集团中的国家代表撰写发言稿，这不仅锻炼了我的写作能力，还可以促进两国代表之间的感情。我非常庆幸能和许多优秀的代表们组成团队，我们分工明确，互相帮助和支持，他们中的很多人都牺牲了自己发言的时间来撰写会议记录，会议记录对最后撰写决议草案有着非常重大的作用，这个过程让我铭记在心。

在比赛前，老师带领我们阅读了很多关于模联的经验贴，以及官方的学术标准手册，帮助我们梳理议题的要点。在比赛中，我是以色列的新闻驻场，主要职责是代表国家将自己的看法写在新闻稿里。记得有一个议题是阿拉伯国家反对英法殖民，我除了报道事实还会以自己国家的角度去评论这件事。通过这次模联比赛，我认识了很多有趣的朋友，体会到了当媒体的辛苦与乐趣，是一次很不错的体验，期待下一次参加！

上海诺美学校每年为学生提供覆盖各学科领域的50余项国际竞赛的参赛机会，包括WSDA演讲与辩论联赛、中国高中生美式辩论联赛NHSDLC、USAD学术十项全能等竞赛。诺美学校还为学生提供了包括辩论社、公共演讲社、模拟联合国社等社团在内的50+领导力课程，以及50+素质拓展，例如辩论赛、商赛等校园活动，真正满足每位学子在辩论与演讲领域的需求。

诺美学校每年提供50+国际竞赛&领导力课程

正是诺美学校提供的丰富社团与活动资源，才助力了诺美学子在演讲与辩论相关竞赛中取得了不菲的成绩，例如，2023年，在WSDA演讲与辩论联赛上海赛中斩获原创演讲第五名、公共论坛式辩论八强、优秀辩手奖项；在NSDA全美演讲辩论赛中国赛中斩获冠军；在USAD美国学术十项全能竞赛中斩获最佳演讲者奖项；在模拟联合国全国赛中获得最佳立场奖、最具潜力奖；在WSC学者杯中斩获辩论冠军赛金奖、最佳演讲者称号等；在2023“STUDENT VOCIES”英文演讲大赛中取得佳绩，并晋级全国决赛。这些竞赛旨在帮助学生拓展国际视野，提升审辩思维能力、公共演讲能力等，从而在顶尖院校的申请大军中更具竞争力。

这次竞赛不仅是口才和观点的交锋，更是一次智慧的交流与启迪。每一位参赛者都经过了精心的准备和深入的研究，他们在比赛中尽情表达自己的观点，从而收获自信心，提升表达能力，积累大赛经验，实现新的突破。